金融教育 お菓子を買う？買わない？——親子の会話から育てる金融リテラシー〜日常の選択を“お金の学び”に変えるための実践ガイド〜
お金の教育は、レジの前から始まっている「このお菓子、買ってもいい？」スーパーやコンビニで、子どもがそう聞いてくる場面は、...
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デジタル教育 親子で育てるAIリテラシー：子どもがAIと向き合うとき、親が伝えたいこと
AIはもう“遠い未来”ではない「AIって、うちの子にも関係あるの？」そんな問いが、今や過去のものになりつつあります。AI...
GIGAスクール構想 親子で考えるネット利用のルールづくり
〜“守らせる”から“育てる”へ、家庭で育む情報モラル〜ネットは便利。でも、ちょっと不安。「うちの子、最近タブレットを使う...
金融教育 家庭で育てる「寄付のこころ」〜親子で考える、社会とのつながりとお金の使い方〜
寄付は“誰かのため”だけじゃない、“自分のため”にもなる「寄付って、大人がするもの」「お金に余裕がある人の話」——そんな...
金融教育 親子で話す「時間を味方につけるお金の使い方」〜今の選択が、未来の自分を助けるという感覚を育てる〜
お金は“今”だけのもの？それとも“未来”を育てる道具？子どもにとって、お金は「今、使うもの」という感覚が強いかもしれませ...
キャリアプラン 子どもの「好き」を見つけるために：親としての姿勢と取り組み方
「うちの子、何に興味があるんだろう？」「将来につながる“好き”をどう見つけてあげたらいいのかな？」そんなふうに思うことは...
GIGAスクール構想 子どもがタブレットを使うようになったら、親が気をつけたい5つのこと
〜“使わせる”ではなく、“育てる”ための視点〜はじめに：タブレットが家庭にやってきた日ある日、子どもが学校からタブレット...
金融教育 親子で話そう、「投資」と「支出」のちがい〜お金の使い方から広がる、未来へのまなざし〜
お金は使ったら終わり？それとも、育てるもの？「お金は使ったらなくなるもの」——子どもにとって、そんなイメージがあるかもし...