GIGAスクール構想

子どもがタブレットを使うようになったら、親が気をつけたい5つのこと

〜“使わせる”ではなく、“育てる”ための視点〜はじめに:タブレットが家庭にやってきた日ある日、子どもが学校からタブレット...
キャリアプラン

子どもに「働く」を伝えるには ーいろいろな大人との出会いが、未来の選択肢を広げるー

「将来、どんな仕事をしたい?」そんな問いかけに、子どもがすぐに答えられるとは限りません。それもそのはず。子どもたちは、ま...
金融教育

親子で話そう、「投資」と「支出」のちがい〜お金の使い方から広がる、未来へのまなざし〜

お金は使ったら終わり?それとも、育てるもの?「お金は使ったらなくなるもの」——子どもにとって、そんなイメージがあるかもし...
金融教育

家庭で育てる子どもの金融リテラシー〜おこづかいから社会とのつながりまで、親子で学ぶ“お金の力”〜

お金の話は、家庭の中から始まる「お金の教育は学校でやってくれるはず」「まだ小さいから、そんな話は早い」——そう思っている...
キャリアプラン

未来の職業が見えない時代に、子どもはどうキャリアを描くのか

―親ができるフォローと、育てたい“変わらない力”―「今ある仕事の半分は、子どもたちが大人になる頃にはなくなっているかもし...
キャリアプラン

未来のじぶんに出会うために:親子で育むキャリアリテラシー

ある秋の夕暮れ、落ち葉を踏みしめながら歩く親子の姿がありました。「この葉っぱ、どうして赤くなるの?」と問いかける子どもに...
金融教育

お菓子を買う?買わない?——親子の会話から育てる金融リテラシー〜日常の選択を“お金の学び”に変えるための実践ガイド〜

お金の教育は、レジの前から始まっている「このお菓子、買ってもいい?」スーパーやコンビニで、子どもがそう聞いてくる場面は、...
キャリアプラン

子どもの「夢中」を見つけるには

―親ができる、やさしい観察と寄り添いのヒント―「うちの子、何が好きなんだろう?」「夢中になれるものを見つけてほしいけど、...
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